1·¿Que es la vida?Todo ser vivo se caracteriza por llevar a cabo las funciones vitales
2·Indica a que tipo de funciones vitales corresponden los siguientes procesos que ocurren en un ser vivo:
a)Deteccion de luz por las celulas fototrreceptoras del ojo:relacion
b)Ingestion de alimento:nutricion
c)Formacion de nuevos organismos:reproducion
d)Digestion de alimento:nutricion
3·¿Porque se dice que un virus es un parasito obligado?Esta olbligado a parasitar porque se introduce en una celula viva expulsando acido nucleico donde se expresara dentro de la nueva estructura celular.
4·En el sigiente dibujo se muestra la estructura de una particula virica (bacteriofago T)Señala cada una de sus partes
1 Cabeza2 Cuello
3 Cola
4 Fibras
5 Placa basal
6 ADN
5·Indica que forma de los siguientes virus,pon un ejemplo de cada uno de ellos
1 Virus con envoltura2 Virus complejo
3 Virus helicoidal
4 Virus icosaedricos
6·Ordena cronologicamente las frases de la infeccion de un bacteriofago T en una bacteria
a) Los componentes víricos se ensamblan para originar nuevos virus
b) El bacteriófago fija su cola a la pared bacteriana
c) El ácido nucleico del virus interrumpe el normal funcionamiento de la célula y ésta comienza a fabricar componentes víricos
d) El bacteriófago contrae su cola helicoidal e inyecta su ácido nucleico en el interior de la bacteria
e) La pared bacteriana se destruye y los nuevos virus quedan libres para infectar nuevas células
7. Identifica cuáles de las siguientes afirmaciones son falsas, razonando la respuesta:
a) Los virus son seres unicelulares: falso, los virus son acelulares.
b) Los virus son capaces de reproducirse por sí mismos: falso, porque para reproducirse necesita meter su ácido nucleico en una celula viva.
c) Los virus son visibles al microscopio óptico, con muchos aumentos: falso, son visibles al microscopio electrónico
d) La biotecnología utiliza virus para realizar experimentos: verdadero
e) Los virus poseen como material genético: ADN verdadero
8. ¿Quién fué Rober Hooke?
Fue el primero en descubrir la celula en 1665
¿Qué importancia tiene para la biología?
9. Enuncia la teoría celular
1 Todo ser vivo esta formado por una o mas células
2 La célula es la unidad más pequeña que tiene vida propia
3 Toda célula proviene siempre de otra célula preexistente
4 El material hereditario pasa de la célula madre a otra
10. ¿Qué quiere decir que la célula es la unidad fisiológica de los seres vivos?
La célula es la unidad anatómica y filosófica del ser vivo
11. ¿Qué significado tiene hablar de que la célula es la unidad anatómica de los seres vivos?
12.¿En qué se diferencian las células procariotas de las eucariotas?
célula procariota: El ADN se encuentra en el citoplasma celular sin que este rodeado de ninguna membrana
Célula eucariota: El ADN esta rodeado por una membrana, constituyendo el núcleo
13. Identifica cuáles de las siguientes afirmaciones son falsa, razonando la respuesta
a) Las células procariotas tienen núcleo.falso no tienen verdadero nucleo
b) Las bacterias no tienen material genético falso todas las células estan compuestas de material génetico
c) El material genético de una célula procariota es una molécula de ADN circular Falso se encuentra disperso por el citoplasma
d) Todas las bacterias producen enfermedades en el hombre Falso todas no
e) Los procesos metabólicos de las células procariotas tienen lugar en el citoplasma Verdadero
f) Las funciones de los seres vivos son: nutrirse, crecer y reproducirse Falso las funciones son nutrición, relacion y reproducción.
g) Las bacterias no poseen membrana plasmática Falso si poseen membrana plasmática que es quien controla el paso de las sustancias
h) Las primeras células que surgieron en la Tierra fueron las eucariotas Falso las primeras fueron las procariotas
i) Los cilios y flagelos permiten el movimiento de las células Verdadero
14. Observa el esquema de una bacteria y pon nombre a las partes reseñadas con números
1 Capsula 2 Pared Bacteriana3 Membrana plasmatica
4 Plasmido
5 Pili
6 Flagelo/s
7 ADN Bacteriano
8 Ribosomas
15. Indica la función que realizan las estructuras indicadas en la figura
1 Pared bacteriana: Da forma y protege la célula
2 Membrana plasmática: Controla el paso de sustancias. Presenta replieges hacia el interior llamados mesosomas
3 ADN bacteriano: Es el material genético. Controla la actividad celular
4 Mesosoma: Lugar donde s e realizan gran cantidad de actividades celulares (fijar ADN, respiración celular con producción de energía...)
5 Plásmido:Pequeñas secuencias de ADN circular extracósmico. Permite intercambiar material genético con otras. Contiene información para la resistencia a antibióticos
6 Flagelos: interviene en el desplazamiento
7 Ribosomas: Lugar donde se construyen proteínas
16. En el dibujo aparecen una serie de bacterias de distinta forma. Clasifícalas siguiendo la clave:
E)Cocos: forma esférica. -H)Diplococos: dos cocos -
F)Estafilococos: cocos en aglomeraciones
-D) Estreptococos: cocos en una cadena
A)Bacilos: forma de bastón
G)Espirilos: bastones en tirabuzón
C)Espiroquetas: muy alargadas y delgadas
B)Vibrios: forma de coma
17. Observa la microfotografía electrónica de un leucocito humano y contesta:
a) Se trata de una célula procariota o eucariota. Indica en que te has basado, para hacer tu afirmación.
b) Identifica las estructuras celulares numeradas
18. Determina si las siguientes descripciones corresponde a una célula procariota, a una eucariota o a ambas:a) Posee ribosomas:Procariota
b) El ADN está rodeado por una membrana:Eucariota
c) No tiene orgánulos membranosos:Procariota
d) Es la célula de las bacterias:Ambos
19. En el esquema de la célula siguiente
a) Identifica las estructuras numeradas
b) De qué tipo de célula se trata: animal o vegetal ¿Por qué?
1 membarana celular2
3
4
5
6 Nucleo
7
8
9
10
20. En el esquema de la célula siguiente
a) Identifica las estructuras numeradas
b) De qué tipo de célula se trata: animal o vegetal ¿Por qué
21. Indica la función que realizan las estructuras numeradas en la figura
22. Indica la función que realizan las estructuras numeradas en la figura
23. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde e indica su función
24. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde e indica su función
25. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde e indica su función
26. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde e indica su función
27. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde e indica su función
28. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué parte corresponde, indica su función y qué tipo de células la presentan.
29.En la siguiente foto se representan partes de una célula eucariota. Identifica las estructuras numeradas e indica la función que realizan.
30.En la siguiente foto se representan varias células eucariotas. Identifica las estructuras estructuras que se observan y di de qué tipo de células se trata.
31. Realiza una tabla con las diferencias existen entre la célula animal y la vegetal.
32. ¿En qué se diferencia el ADN de las células procariotas y el de las células eucariotas?
33. ¿En qué consiste la nutrición? ¿Qué se consigue con ella?
34. Cita las fases de la nutrición?
35. Indica como se denominan los siguientes hechos observados en las células:
a) Captura de partículas sólidas no disueltas
b) Movimientos realizados en respuesta a un estímulo
c) Movimiento de la célula mediante expansiones de la membrana
d) Movimiento de la célula mediante cilios
e) Incorporación de pequeñas sustancias sin gasto de energía
f) Construcción de moléculas complejas y estructuras celulares
g) Degradación de moléculas para obtener energía
h) Movimientos internos del citoplasma sin desplazamiento de la célula
36. Define los siguientes términos: a) organismos autótrofo b) organismos heterótrofos
37. Escribe las reacciones de fotosíntesis y de respiración celular
38. Identifica cuales de las siguientes afirmaciones son falsa, razonando la respuesta.
a) Un desecho de la respiración celular es el oxígeno
b) La respiración celular y la fotosíntesis son procesos a través de los cuales se libera energía
c) Los organismos autótrofos necesitan a los organismos heterótrofos para poder vivir
d) Para que tenga lugar la fotosíntesis es necesaria la presencia de pigmentos como la clorofila
e) Los azúcares se sintetizan durante la respiración celular
39. Identifica cuales de las siguientes afirmaciones son falsa, razonando la respuesta.
a) Cuando una célula se divide por mitosis obtenemos dos células hijas diferentes entre sí
b) En la meiosis el número de cromosomas de la célula hija es la mitad que el de la célula madre
c) Las células diploides poseen dos copias del material genético, una procedente de la madre y otra del padre.
40. Indica a qué fase de la mitosis corresponden los siguientes sucesos
a) Desaparición de la membrana nuclear:Profase
b) Separación de las cromátidas:Anafase
c) Segmentación del citoplasma:Telofase
d) Los cromosomas se sitúan en el centro de la célula:Metafase
e) Síntesis de la membrana nuclear:Telofase
41. En los siguientes dibujos aparecen etapas de la división mitótica. Ordénalos según suceden en la división celular.
32. ¿En qué se diferencia el ADN de las células procariotas y el de las células eucariotas?
33. ¿En qué consiste la nutrición? ¿Qué se consigue con ella?
34. Cita las fases de la nutrición?
35. Indica como se denominan los siguientes hechos observados en las células:
a) Captura de partículas sólidas no disueltas
b) Movimientos realizados en respuesta a un estímulo
c) Movimiento de la célula mediante expansiones de la membrana
d) Movimiento de la célula mediante cilios
e) Incorporación de pequeñas sustancias sin gasto de energía
f) Construcción de moléculas complejas y estructuras celulares
g) Degradación de moléculas para obtener energía
h) Movimientos internos del citoplasma sin desplazamiento de la célula
36. Define los siguientes términos: a) organismos autótrofo b) organismos heterótrofos
37. Escribe las reacciones de fotosíntesis y de respiración celular
38. Identifica cuales de las siguientes afirmaciones son falsa, razonando la respuesta.
a) Un desecho de la respiración celular es el oxígeno
b) La respiración celular y la fotosíntesis son procesos a través de los cuales se libera energía
c) Los organismos autótrofos necesitan a los organismos heterótrofos para poder vivir
d) Para que tenga lugar la fotosíntesis es necesaria la presencia de pigmentos como la clorofila
e) Los azúcares se sintetizan durante la respiración celular
39. Identifica cuales de las siguientes afirmaciones son falsa, razonando la respuesta.
a) Cuando una célula se divide por mitosis obtenemos dos células hijas diferentes entre sí
b) En la meiosis el número de cromosomas de la célula hija es la mitad que el de la célula madre
c) Las células diploides poseen dos copias del material genético, una procedente de la madre y otra del padre.
40. Indica a qué fase de la mitosis corresponden los siguientes sucesos
a) Desaparición de la membrana nuclear:Profase
b) Separación de las cromátidas:Anafase
c) Segmentación del citoplasma:Telofase
d) Los cromosomas se sitúan en el centro de la célula:Metafase
e) Síntesis de la membrana nuclear:Telofase
41. En los siguientes dibujos aparecen etapas de la división mitótica. Ordénalos según suceden en la división celular.
b)profase
d)metafase
c)anafase
a)telofase
42. Identifica las fases de la mitosis en una célula animal
43. Identifica las fases de la mitosis en una célula vegetal
44. ¿Por qué la citocinesis de las células vegetales no se puede producir por estrangulación de la membrana plasmática
45. Realiza un tabla con las semejanzas y diferencias entre los procesos de mitosis y meiosis
45. Realiza un tabla con las semejanzas y diferencias entre los procesos de mitosis y meiosis
46. Asigna un nombre a las siguientes descripciones referentes a los tipos de reproducción en los seres vivos:
a) El organismo progenitor se fragmenta en dos o más partes
b) La célula progenitora se divide en dos células hijas iguales
c) El organismo progenitor forma yemas
d) Emisión de esporas por el organismo progenitor
47. Indica las diferencias y semejanzas entre un organismo colonial y otro pluricelular
48. ¿Qué significa que las células de un organismo pluricelular están diferenciadas? ¿Tienen todas ellas la misma información genética? ¿Por qué?
49. Ordena de menor a mayor grado de organización las siguientes estructuras: células, biomoléculas, tejidos, mitocondrias, órganos, aparato, organismo
50. Clasifica las siguientes estructuras de nuestro cuerpo en tejidos y órganos: músculo, corazón, riñón, grasa, piel, hígado, estómago, hueso
Tejidos:musculo,grasa,piel,hueso
Organos:corazon,riñon,higado,estomago
